mastodon 4.7.3Das #OERcamp ist das Treffen der Praktiker*innen & Aktivist*innen zu digitalen und offenen Lehr-Lern-Materialien sowie offener und zeitgemäßer Bildung im deutschsprachigen Raum. Established in 2012.
🧦🎙️Podcast auf Socken
Bei der OERcamp Werkstatt haben wir eine neue Folge „How to Barcamp“ aufgenommen – in der Alemannenschule Wutöschingen. Und tatsächlich ohne Straßenschuhe: Die bleiben hier nämlich draußen.
Zu Gast waren Dejan Mihajlović und Philip Stade. Gemeinsam ging es um Barcamps in der Schule, Fortbildung und im Ministerium.
Die Folge erscheint nicht sofort – aber sie kommt.
Bis dahin: Hört euch gerne schon mal die bestehenden Folgen an. Es lohnt sich 🎧
Die #OERcamp Werkstatt Wutöschingen ist gestartet! 🔥
Nach Grußworten von @hdvalentin@rheinneckar.social Helling und @joeran@mastodon.social ging es direkt ins Arbeiten: Viele Materialsteckbriefe wandern zur ersten Station: „In Planung“.
Und dann... wurde aus dem summenden Plenum konzentrierte Werkstatt-Stille. Alle sind JETZT in ihren Communities und bei den Coaches unterwegs.
Let’s WOERk!
„Ja, aber …“
Diesen Satz kennen alle, die (in der Bildung) etwas bewegen wollen.
Unsere 30 Untersetzer fürs Umdenken drehen typische Bremssätze um: Auf der Ja-aber-Rückseite wartet ein „Ja, und gleichzeitig …“ mit einer neuen Perspektive.
Die Wende-Deckel sind offene Materialien: zum Nutzen, Teilen, Verändern und als Gesprächsanlass in Workshops, Teamsitzungen, Tagungen oder Pausen.
„Under Pressure“ beim University:Future Festival: Auf der Open for Change in Hamburg ging es um Druck auf Bildung – durch Transformation, Prüfungslogiken, Vertrauensverlust und Ungewissheit. Unser Eindruck: OER und OEP sind keine Randthemen, sondern Anker für Veränderung. Sie schaffen (Zwischen-)Räume für gemeinsames Ausprobieren, Lernen und Gestalten.
Danke an alle Speaker*innen & Teilnehmenden!
3️⃣ Tage Werkstatt: In Wutöschingen wurde an offenen Lehr- und Lernmaterialien gearbeitet, diskutiert, veröffentlicht und weitergedacht.
Unser Recap zur #OERcamp Werkstatt an der Alemannenschule erzählt – in Wort und Bild(ern!) von Materialien, Räumen, Menschen und der Frage, wie OER gemeinsam entstehen können.
https://oercamp.de/2026/06/26/oercamp-werkstatt-wutoeschingen-in-der-alemannenschule/
Mehr Mut für bessere Bildung – passt tatsächlich auf einen Bierdeckel.
Die neuen #UntersetzOER können zum Nachdenken anregen, Gespräche eröffnen oder als Methode in Workshops eingesetzt werden.
Ihr findet sie überall dort, wo es OERcamps gibt – das nächste Mal beim großen #OERcamp 2026 in Berlin:
👉https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026/
Alle 30 Motive, die Druckvorlagen unter freier Lizenz, eine Longlist mit insgesamt 110 Sprüchen und das Making-of findet Ihr auf unserer Websites
🔗 https://oercamp.de/untersetzoer/
Gestern war Tag 3 der #OERcamp Werkstatt Wutöschingen: Aus „Let’s WOERk!“ wurde „Let’s make it open!“ 🔥
Eine Stunde Open Hour nur fürs Veröffentlichen: Plattform wählen, CC-Lizenz klären, Beschreibung schreiben, Material teilbar machen.
Denn Veröffentlichen ist mehr als Hochladen. Es ist der Schritt, der aus Bildungsmaterial Open Education macht.
Am Ende: Arbeitsblätter, H5P, Websites, Materialpakete, neue Kontakte – und ziemlich viel Mut. (zum Mitnehmen 👉
www.mutlauschen.de)
#OERcamp zu Gast in der Alemannenschule Wutöschingen:
200 Teilnehmende – und alle ohne Straßenschuhe 🧦
Passend dazu gibt es ein kleines Bilderquiz mit unseren Coaches:
Welches Gesicht gehört zu welchem Thema und zu welchen Hausschuhen/Socken?
Welche drei Buchstaben gehören zusammen? Kommentiert eure Lösungen 👇
☀️ Sommer, Bildung, Sonnenschein.
Was kann schöner sein?
Die Anmeldung für das große #OERcamp 2026 in Erkner bei #Berlin ist gestartet!
👉 https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026/#anmelden
Bist du dabei?
Das Workshop-Programm fürs #OERcamp 2026 – Berlin ist online: https://go.oercamp.de/berlin-2026/schedule/
Am Freitag & Sonntag geht es u. a. um OER-Einstieg, schulische Bedarfe, offene Lernsettings, KI & OER, didaktische Qualität, Inklusion und Open Education & Politik.
Samstag ist Barcamp: du kannst eigene Fragen einbringen – musst aber nicht.
Anmeldung: https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026/#anmelden
Foto: Luisa Schmidt/OERcamp, CC BY 4.0
Lerne die Coaches und CoKos der #OERcamp Werkstätten kennen!
🔦Heute im Spotlight:
@PatrickLeTerrier@bildung.social (@ZUMTeam@bildung.social)
Patrick begleitet euch in den Wutöschingen beim Thema:
👥 Interaktive Übungen mit H5P und Moodle.
📍Wutöschingen (12.–14. Juni 2026)
📍 Detmold (28.–30. Mai 2026)
Zur Eventseite und Anmeldung 👉 https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
Am 24. Juni wurde das YU GARDEN in Hamburg zur Open for Change:Stage beim #UFFestival: #OERcamp & Uni Hamburg.
Unter „Under Pressure“ ging es um OER, OEP, Lehrkräftebildung, EDUPUNK, Zukunftsbildung und die Frage: Wie kann Offenheit helfen, unter Druck handlungsfähig zu bleiben?
Der Rückblick ist online: https://oercamp.de/2026/07/08/open-for-changestage-offenheit-unter-druck/
Aus „Let’s WOERk!“ wird heute: „Let’s make it open!“ 🔥
Tag 3 der #OERcamp Werkstatt Wutöschingen: Aus Materialvorhaben sollen veröffentlichte OER werden.
Gestern ging es darum, Ideen eine Form zu geben. Erst als Arbeitsblatt, H5P-Tool,, Video oder Konzept-PDF wird eine Idee teilbar.
Nicht perfekt, sondern sichtbar, nutzbar und weiterentwickelbar.
Aus „Das brauche ich für mich“ wird:
„Das könnte auch anderen helfen.“
https://oercamp.de/veranstaltungen/werkstatt-wutoeschingen-2026/
Tag 2 der #OERcamp Werkstatt Wutöschingen: Let’s WOERk! 🔥
Nach dem Ankommen gestern wird heute sortiert, zugespitzt und gearbeitet. Aus Gesprächen, Fragen und plötzlichen Verbindungen entsteht schnell keine Mindmap mehr, sondern eine ganze Mindworld.
Genau dafür ist die Werkstatt da: Ideen einfangen, nächste Schritte finden, Material fertig machen.
Denn morgen geht es ans Veröffentlichen: aus Materialien werden OER.
#OERcamp goes U:FF startet! 🌱
Am 22. Juni 2026 mit einem Online-#Barcamp rund um offene Bildung, OER, OEP und zeitgemäße Bildung.
Du kannst eine Frage einbringen, ein Projekt vorstellen, Feedback einholen oder Austausch anstoßen. Deine Session kannst du jetzt schon einreichen.
Guten Montag! ☀️
Ein Material, das bei der #OERcamp Werkstatt 2026 in Detmold entstanden ist, hat die nächste Entwicklungsstufe erreicht: der Feedbackbogen-Generator von @thepauker@bildung.social ist jetzt in Version 2.0 online. 🧬
Open Source, lokal im Browser und weiterentwickelt für Feedback- und Bewertungsbögen.
Wir sind gespannt, wie es damit weitergeht! 😍
www.fbg.haak3.de
🎉 Anmeldung gestartet: Das große #OERcamp 2026 – bei Berlin!
📅 28.–30. August 2026
📍 Bildungszentrum Erkner bei Berlin
Barcamp, Workshops, Community & ganz viel Austausch rund um offene Bildung.
Und: Sommer, Outdoor-Sessions & alles an einem Ort 🏡☀️
💡 Teilnahme kostenlos
👉https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026
Seid ihr dabei?
Die Ergebnisse der #OERcamp Werkstätten 2026 sind online! 🎉
Entdeckt die How-tos unserer Coaches zu offenen und zeitgemäßen Bildungsmaterialien:
https://oercamp.de/material/howto/
Außerdem gibt es das aktualisierte Portfolio mit neuen OER aus Detmold und Wutöschingen:
https://oercamp.de/werkstatt-ergebnisse/
Danke an alle, die Materialien erstellt, weiterentwickelt und geteilt haben. Viel Freude beim Entdecken und Nachnutzen!
@joeran@mastodon.social @frank_homp@bildung.social und Karoline waren auf der OER im Blick in Köln.
In Franks und Karos Barcamp-Meetup ging es weniger um „Wie mache ich ein #barcamp als um: „Passt das Format in meinen Kontext – und welche Kultur braucht es dafür?“
Spannend: Dasselbe Muster bei OER. Nicht nur: „Wie teilen wir?“ Sondern: „Teilen wir überhaupt?“
Es braucht Räume, in denen solche Fragen gemeinsam ausprobiert werden.
💡 Wie arbeiten die #OERcamp Werkstätten?
👉Eure Coaches haben kurze Videos vorbereitet – frei als OER verfügbar.
Von Gamification über OER-Lizenzen bis KI in der Bildung.
🎥 Playlist: https://youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
📅 Detmold (28.–30.05)
📅 Wutöschingen (12.–14.06.)
👉 Jetzt anmelden: https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
Wie gestaltet man KI-resistente Prüfungen? Diese Frage beschäftigt die Bildungsdebatte gerade sehr. @nele@wirksamen.social sagt: Wer so fragt, denkt schon in die falsche Richtung.
Ihr Argument, warum das Katz-und-Maus-Spiel zwischen Lehrkräften und Lernenden niemand gewinnen kann und was stattdesssen hilft, erfahrt ihr im Video.
👉 https://www.youtube.com/watch?v=tH-d69rRIdk
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung”:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
vom 12.–14. Juni 2026 könnt ihr @PatrickLeTerrier@bildung.social vom @ZUMTeam@bildung.social auch Live und in Farbe bei der #OERcamp Werkstatt in Wutöschingen erleben!
Zur Eventseite und Anmeldung 👉 https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
Lerne die Coaches und CoKos der #OERcamp Werkstätten kennen!
🔦 Heute im Spotlight: Lars Zumbansen (Institut für zeitgemäße Prüfungskultur).
Er begleitet euch bei der Werkstatt in Detmold beim Thema: 👥 Lern- und Prüfungskultur in Detmold.
📍 Detmold (28.–30. Mai 2026
📍Wutöschingen (12.–14. Juni 2026)
Eventseite und Anmeldung 👉 https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
@date246@bildung.social
@PatriciaDrewes@bildung.social
@lzumbansen@bird.makeup
@aswschule@birdsite.wilde.cloud
@valentinhelling@bildung.social
Was müssen Lehrende über Urheberrecht und OER-Lizenzen wissen?
Henry Steinhau führt in fünf Schritten durch die Grundlagen von Urheberrecht und OER-Lizenzen:
👉 https://youtu.be/oUX4AqtY_Qo
Weitere Impulse für die Bildungspraxis – alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung – Lehr- und Lern-Angebote offen, digital und innovativ gestalten (Impulse der #OERcamp-Coaches)":
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
Die #OERcamp Werkstatt Detmold nimmt Form an 👀
Lehrmaterialien (gemeinsam) entwickeln und teilen.
Mit Inputs, Coaching und thematischen Communities u. a. zu:
🛠️ Maker Education
📋 Lern- & Prüfungskultur
⚖️ Schulrecht & Change
🎨 MINT & Design
🎥 Eure Coaches stellen sich vor:
https://youtu.be/iZLpR6-kd80?si=D708GK_yomXjG8e_
📍 Detmold – 29.–31. Mai (Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung)
👉 Weitere Infos und Anmeldung: https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
Dein Lehrmaterial soll OER werden, aber du weißt nicht, wo du anfangen sollst?
Henry Steinhau stellt das OER-Prüfinstrument des iRights.Lab vor, mit dem du dein Material auf OER-Tauglichkeit prüfen kannst und herausfindest was noch fehlt.
👉https://www.youtube.com/watch?v=296F8xw11FM
Weitere Impulse für die Bildungspraxis – alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung – Lehr- und Lern-Angebote offen, digital und innovativ gestalten (Impulse der #OERcamp-Coaches)":
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
Das große #OERcamp 2026 – Berlin / Erkner ist jetzt auch in der #OERWorldMap zu finden. 🎉
Wenn du dabei bist oder Interesse hast: Bekunde deine Teilnahme gern direkt im Eintrag. So wird (sogar international) sichtbarer, wer sich rund um offene Bildung auf den Weg nach Erkner macht.
👉 https://oerworldmap.org/resource/urn:uuid:415df3f9-d280-45ea-8fce-5c2ece4623c2
⌨️ Wie lässt sich Barcamp-Dokumentation mit KI verbessern?
Jöran Muuß-Merholz und Simon Dückert (Experte für Wissensmanagement & Lernende Organisationen) sprechen darüber, wie KI die Dokumentation von Barcamps verändern kann.
👂 Jetzt reinhören:
www.selbstlernen.net/sle02x02/
🪄 KI-Tools wirken in der Bildung oft wie ein „Zauberstab“
Doch was bedeutet das für Lehr- und Lernprozesse, insbesondere dann, wenn Lehrende und Lernende dieselbe KI-Abkürzung nutzen?
In diesem Video fragt Nele Hirsch, was Lernen unter diesen Bedingungen tatsächlich braucht und warum die bloße Vermehrung von Materialien keine ausreichende Antwort ist:
👉 https://youtu.be/nTDkb1BeIaQ
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung”:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
🎮 Wie lässt sich ein #Lernspiel so entwickeln, dass Spiellogik und Lernziel wirklich zusammenpassen?
Daniel Behnke stellt sechs Gestaltungsprinzipien der Lernspielentwicklung vor und zeigt sie am Beispiel seines Lernspiels „Flip Your Vocabulary”:
👉 https://youtu.be/c5Etulhddhw
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung":
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
#OERcamp #Lernspiele #GameDesign #OER #EducationalGames #Gamification
Wir glauben ja: Die Sessionankündigung ist fast der schwierigste Teil eines ganzen #barcamp s 😅
Gerade basteln wir an unserer Ankündigung für die @edunautika@bildung.social am Samstag:
„Eine Materialwerkstatt als SCHILF-Tag?“ (Arbeitstitel) 👀
Im Barcamp-Buch steht dazu passend: „Bei der Sessionankündigung ist Fantasie fehl am Platz.“ Und kurz soll sie bitte auch noch sein 😅
Die Sessionvorstellung ist dann zwar aufregend – aber genau darauf freuen wir uns immer mit am meisten.
📚 https://www.selbstlernen.net/materialien-fuer-praesenz/buch/
Lerne die Coaches und CoKos der #OERcamp Werkstätten kennen!
🔦Heute im Spotlight:
Marco Timm (@wirlernenonline@bildung.social).
Marco Timm begleitet euch in den Werkstätten beim Thema:
👥 Wo und wie veröffentliche ich meine Materialien in Detmold & Wutöschingen.
📍 Detmold (28.–30. Mai 2026
📍Wutöschingen (12.–14. Juni 2026)
Zur Eventseite und Anmeldung 👉 https://oercamp.de/2026/03/11/oercamp-werkstaetten-kreativ-arbeiten-und-oer-veroeffentlichen/
@date246@bildung.social
@PatriciaDrewes@bildung.social
@lzumbansen@bird.makeup
@aswschule@birdsite.wilde.cloud
@valentinhelling@bildung.social
Wir sind in Wien beim OER-Barcamp Österreich 2026 🇦🇹
#reOPEN2026 bringt die Community rund um offene Bildung zusammen in einem klassischen Barcamp – für Austausch & Co-Creation.
🔥 #Barcamp = Sessions entstehen vor Ort
🌎 gearbeitet wird gemeinsam an offenen Bildungspraktiken
Mit 2 Sessions dabei, für das Team #OERcamp:
Blanche Fabri & Jöran Muuß-Merholz über slOERken und 14 Jahre OERcamps
⚖️ Spannungsfelder aus der Praxis inklusive
Das volle Programm:
https://pretalx.com/oer-barcamp-austria-2026/schedule/
Wie wird aus einem Barcamp echte Schulentwicklung?
Jan Vedder (@vedducation@bildung.social) spricht im Podcast „HowTo Barcamp" darüber, wie das Format zum echten Baustein von Schulentwicklung wird und was es braucht, damit aus einem guten Tag mehr wird als eine schöne Erinnerung.
👂Jetzt reinhören:
https://www.selbstlernen.net/sle02x03/
Marco Timm erklärt, was WirLernenOnline.de ist – eine Open-Source-Bildungssuchmaschine mit über 300.000 frei zugänglichen Ressourcen, 30 Fachportalen und gezielten Bildungsfiltern. Das Video zeigt, wie die Plattform entstanden ist und wie sie heute funktioniert.
👉 https://youtu.be/xbQUPH5S_ao?si=fVlom6syESCzd_AD
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung”:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
Warum muss sich Bildung eigentlich verändern?
Und was hat das mit der Zukunft zu tun?
@nele@wirksamen.social nähert sich dieser Frage über eine Gedankenreise:
👉 https://youtu.be/B68K8RYJz60
Alle Videos der #OERcamp Coaches:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
Gamification hat einen schlechten Ruf. Daniel Behnke erklärt, woran das liegt und was Spielelemente im Lernen eigentlich leisten können, wenn man sie richtig einsetzt.
👉 https://www.youtube.com/watch?v=6TLi8gzxXvg
Weitere Impulse für die Bildungspraxis – alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung – Lehr- und Lern-Angebote offen, digital und innovativ gestalten (Impulse der #OERcamp-Coaches)":
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
Unter dem Motto #reOPEN2026 findet das OER-Barcamp Österreich 2026 an der Universität Wien statt. Blanche und Jöran haben Gründerin Claudia Hackl-Mayerhofer getroffen. Sie berichtet live vom Event.
Ein Teil des #OERcamp-Programms entsteht erst vor Ort. Die Workshops stehen aber schon fest:
🚪 OER-Einstieg
🏫 Schule
🧭 Selbstorganisiertes Lernen
🤖 KI & OER
💶 Finanzbildung
♿ Inklusion
🌐 Bildungsinfrastrukturen
🗳️ Open Education & Politik
… und mehr.
Für OERsties & NOERds
Programm:
https://go.oercamp.de/berlin-2026/schedule/
📅 28.–30.8.2026
📍 Erkner bei Berlin
🎟️ kostenfrei
Anmeldung: https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026/#anmelden
Wie lizenzierst du deine Materialien richtig als OER und was musst du dabei konkret beachten?
Henry Steinhau erklärt es dir in diesem Video anhand einer Metapher aus der Leichtathletik: dem Dreisprung 🏃♀️➡️
👉 https://youtu.be/M4_w-3_aq94
Mehr zum OERcamp:
👉 oercamp.de
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung”:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
#OERcamp #OER #Lizenzierung #CreativeCommons #Metadaten #Bildung
Gute Bildungsmaterialien selbst erstellt oder im Netz gefunden – und jetzt?
Eine Themenseite auf WirLernenOnline ist wie ein Schaufenster: Materialien zu einem Thema gesammelt, strukturiert und für andere auffindbar.
Marco Timm zeigt, wie man so eine Seite aufbaut.
👉 https://www.youtube.com/watch?v=iZLpR6-kd80
Alle Videos der Reihe „HowTo zeitgemäße Bildung”:
👉 https://www.youtube.com/playlist?list=PL4TgXnUJH7ZD4yOamitQuiFmUNQ32t6b8
